教育実習について
9月15日
来月実習をする 学生さんと打ち合わせをしました。
話は就職のことに・・・・
今年はなかなか 厳しい就職状況のようです
西武線沿線の幼稚園もいろいろ見学して就職活動をした夏休み
学生さんも暑い夏でした
「どんな幼稚園で働きたいって思いますか」
「チームワークがいいっていう感じ・・・・
働いてから自分の力が伸びような職場がいいですね」
「そういうのって幼稚園のどういうところでわかりますか」
「ボランティアで行っていた幼稚園で、職員の方が私の目の前で“あの先生って使えないからいやになっちゃう”っていうのを 聞くと そこでは 働きたくないですね。あと 子どもたちがのびのびしてるか・・・ちょっと おどおどしているか・・・とか 先生方の挨拶の仕方とかですね」
「なるほどね〜。他には」
「あとは・・・ 自分が働いている将来が想像できる所がいいですね」
「そうだよね その通り・・・・・」
という話をしながら 思ったのは 幼稚園を選ぶの目は学生も 保護者の皆さんも同じなんだなってことです。
いい幼稚園は 学生さんにとっても 子どもたちにとっても そして 保護者の皆さんにとっても いい幼稚園です。学生さんが働きたくなるような幼稚園でなくてはいけません。
6月16日 教育実習生の 責任実習です
1日 担任の先生のように 園児の前に出てがんばりました
2人の先生が それぞれよくやりました
園児の前にたって 1日保育するのはたいへんなことです
お二人とも終わったら ホッとしたのか

泣いちゃいました。
うまくできなくて 悔しいような情けないような
それでも こどもたちは先生のこと大好きって言ってくれるしね
図らずも実習生が
「せっかくの1日だったのに・・・・・」
うまく指導できなくて 子どもたちの1日を
無駄にしてしまったのような気がしたようです。
せっかくの1日 そうですね 子どもたちにとっては
毎日がせっかくの1日です
だから だから その日 その日を
だいじにしていくことが保育です。
かけがえのない今日だからね
それに気づいたら もう充分に良い実習です



1日 担任の先生のように 園児の前に出てがんばりました

2人の先生が それぞれよくやりました

園児の前にたって 1日保育するのはたいへんなことです
お二人とも終わったら ホッとしたのか


泣いちゃいました。
うまくできなくて 悔しいような情けないような
それでも こどもたちは先生のこと大好きって言ってくれるしね

図らずも実習生が
「せっかくの1日だったのに・・・・・」
うまく指導できなくて 子どもたちの1日を
無駄にしてしまったのような気がしたようです。
せっかくの1日 そうですね 子どもたちにとっては
毎日がせっかくの1日です
だから だから その日 その日を
だいじにしていくことが保育です。
かけがえのない今日だからね
それに気づいたら もう充分に良い実習です






